De los caudillos a las instituciones (1920-1982)

Fecha: 22/02/2012 Materia: Historia Ámbito/eje: De los caudillos a las instituciones (1920-1982) Proyecto/tema: Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos de las décadas de estudio. Propósito: Identifica en fuentes características económicas, políticas, sociales y culturales que influyeron en el proceso para la formación de instituciones y de trasformación del país. Lección: 1 Bl:4 “Panorama del periodo” Pagina: 114 a 121 Número de Párrafos: Competencia a trabajar: Comprensión del tiempo y del espacio histórico Aprendizajes esperados: 1. Ubica algunos acontecimientos del periodo y aplica los términos de década y siglo. 2. Identifica las causas y consecuencias del porque de la lucha por el poder entre los caudillos posrevolución. 3. Expresan algunas causas de rebelión cristera. 4. Ubica en una línea del tiempo eventos que pasan antes o que sucedieron después de otros. 6. Identifican causas y consecuencias de los procesos del periodo de estudio. Palabras Claves: ¿De que trata el tema? Ilustración/dibujo Glosario: